TOPIK II · УРОВЕНЬ 3

-더니

-더니 связывает то, что говорящий наблюдал в прошлом, с тем, что произошло потом: изменение, результат или контраст.

감정·희망Чувства и желания

Хан: Для собственного действия с последующим результатом используйте -았/었더니.

Примеры

민수 씨가 아까부터 기침을 하더니 결국 조퇴했어요.Минсу давно кашлял и в итоге ушёл с работы пораньше.
동생이 열심히 공부하더니 장학금을 받았어요.Младший брат усердно учился и в итоге получил стипендию.
아침에는 맑더니 오후에 비가 왔어요.Утром было ясно, а днём пошёл дождь.

Не путайте

-더니vs-았/었더니-더니 — что я видел, как делает другой → что последовало; -았/었더니 — что я сделал → что обнаружил: 문을 열었더니 아무도 없었어요.

Как строить

V/A+더니

춥다 → 춥더니, 공부하다 → 공부하더니

  1. Первая часть обычно о ком-то другом (не «я») — то, что говорящий наблюдал.
  2. -았/었더니 — другое: «я сделал A и обнаружил B» (первое лицо).

Типичная ошибка

Неправильно: 제가 열심히 공부하더니 합격했어요.

Правильно: 제가 열심히 공부했더니 합격했어요.

Для собственного действия с последующим результатом используйте -았/었더니.

Отработай -더니 на настоящих заданиях TOPIK

Hannim планирует каждый день до даты экзамена: задания на эту конструкцию, повторения, полные пробные экзамены и проверка письма. 7 дней бесплатно, карта не нужна.

Начать 7 дней бесплатно

Ещё грамматика 3 уровня

Вся грамматика TOPIK