TOPIK II · УРОВЕНЬ 5

-을/를 가지고

N을/를 가지고 означает «с помощью N, из N» (инструмент, материал, средство) и «из-за N, по поводу N», когда N — предмет спора, упрёка или обсуждения, часто, по мнению говорящего, пустяковый. Разговорное; сокращённо 갖고.

조사Частицы

Хан: 가지다 требует прямого дополнения, поэтому у существительного должно быть 을/를.

Примеры

두 사람은 저녁 메뉴를 가지고 한 시간 넘게 말다툼을 했다.Они больше часа препирались из-за того, что приготовить на ужин.
겨우 그런 일을 가지고 그렇게까지 화를 낼 필요는 없잖아.Не стоит так злиться из-за такой мелочи.
냉장고에 남은 채소를 가지고 볶음밥을 만들었어요.Я приготовил жареный рис из овощей, оставшихся в холодильнике.

Не путайте

-을/를 가지고vs-(으)로-(으)로 нейтрально и подходит для письма: 나무로 의자를 만들었다. 나무를 가지고 의자를 만들었다 — разговорно и подчёркивает использование материала.-을/를 가지고vs-을/를 두고-을/를 두고 — официально, о спорных вопросах: 이 문제를 두고 의견이 갈렸다. -을/를 가지고 — разговорно и часто пренебрежительно: 그깟 일을 가지고 싸우니?-을/를 가지고vs-아/어 가지고-아/어 가지고 идёт после глагола (последовательность или причина): 돈을 모아 가지고 차를 샀다. -을/를 가지고 — после существительного.

Как строить

N+을/를 가지고 (casual: 을/를 갖고)

칼 → 칼을 가지고; 남은 재료 → 남은 재료를 가지고; 그 일 → 그 일을 가지고; 사소한 문제 → 사소한 문제를 갖고

  1. Инструмент или материал: 남은 채소를 가지고 볶음밥을 만들었어요 (≈ 남은 채소로).
  2. Предмет спора или претензии — с 싸우다, 화를 내다, 따지다, 뭐라고 하다, 고민하다; 그런/그깟/겨우 перед N придают пренебрежение: 그런 일을 가지고 왜 화를 내요?
  3. В основном разговорное. В официальном письме для средства используют -(으)로, для темы — -을/를 두고 или -에 대해.

Типичная ошибка

Неправильно: 밀가루가 가지고 빵을 만들었어요.

Правильно: 밀가루를 가지고 빵을 만들었어요.

가지다 требует прямого дополнения, поэтому у существительного должно быть 을/를.

Отработай -을/를 가지고 на настоящих заданиях TOPIK

Hannim планирует каждый день до даты экзамена: задания на эту конструкцию, повторения, полные пробные экзамены и проверка письма. 7 дней бесплатно, карта не нужна.

Начать 7 дней бесплатно

Ещё грамматика 5 уровня

Вся грамматика TOPIK